25 de marzo 2010 Blog de cierre

Que aprendí hoy: Al inicio de la mañana se expuso sobre la puesta en común del cuidado de los equipos, el aseo, como se deben hacer los reportes. Después seguimos con Situación 5, sobre el la Planificación que propone el núcleo de Cartago, elaboramos la planificación semanal de III grado.
Por la tarde se trabajo los blogs y el aula virtual, se ingreso al situó dispuesto por la Asesora.

En todas estas actividades tuve la oportunidad de renovar mis conocimientos.

miércoles 24 de marzo

De las actividades durante el día: Se siguió con el proyecto para el nivel de IV grado el cual no lo he terminado por situaciones de tiempo, además de que necesito retomar mis conocimientos en Scratch.
Se trabajo la guía de IV en la cual se aclararon dudas sobre el periódico digital, por lo que se dio un debate sobre la forma de como concibe los estudiantes están acostumbrados a un tipo de periódico, y el que se va ha trabajar en programa difiere mucho del tema del currículum o de como está en sus libros de texto. Se llego a la situación de que efectivamente el periódico digital que vamos a elaborar con ellos tiene muchas diferencias, pero igual funciona como un tipo de periódico, más bien se podría decir que es un periódico temático.
En la tarde no avocamos a la tarea de profundizar en la realización de una noticia, no estoy acostumbrada a redactar noticias, creo que mi noticia más bien parece un resumito de algo. Sin embargo estamos en un proceso de cambio y de aprendizaje por lo que espero al final de este proceso poder redactar mejor mis noticias.

He sacado un ratito para trabajar en mi portafolio aunque casi no hay tiempo, por lo que considero que el trabajo esta muy aprentado.

23 de marzo 2010 Situación 2

Taller de tutores 2010
Protocolo de aprendizaje
Anabelle Morales Villalobos


Reflexione de aprendizaje:

Las actividades realizadas durante este día fue el análisis de la guia de VI, se realizó se trabajo con las una serie de preguntas sobre el tema.

Se definieron los elementos claves de la guía. A la fecha hay muchos elementos claves que debemos conocer sin embargo el que me queda ´como uno de los más elementales es la ruta del proyecto. Con la ruta del proyecto podemos ir en cualquier momento y en el momento que lo necesite.

Productos programados: Se trabajo en la investigación para la elaboración del proyecto, se realizó el bosquejo, aunque no tengo todo muy claro, mañana lo continuaré espero tenga mejores ideas par a mi proyecto.

Lunes 22 de marzo

Escuela Villas de Ayarco
Portafolio de Aprendizaje
Taller Tutores 2010
Anabelle Morales Villalobos
Descripción de lo que se va ha hacer: Es un programa organizado que tiene como objetivo impulsar la documentacion del crecimiento profesional y de las competencias alcanzadas en el acto complejo de la enseñanza.

Reflexiones de aprendizaje:
¿Qué he aprendido durante la mañana del lunes 22 de marzo?
Todo el trabajo que se va realizar durante este taller, como está organizado y la forma de cómo se va ha evaluar.
En sus aspectos escenciales considero que ha sido las "rutas didácticas" y los "estandares de desempeño" . Qué las guías es una única opción que debemos utilizar y responden al currículo de acuerdo al nivel del plan anual. Qué tabajeremos con el EAP basdos en los estanderes de desempeño, y que éstos deben responder al "que" y al "para qué", lo que me da la idea de que los estandares vienen ha ser los objetivos generales y de allí se desdoblan los específicos.

Qué debo saber sobre hacer para realizar las actividades propuestas hay con los estudiantes?
Aplicar las guías con mis estudiantes.

Algunos tipos o cosas de interés que no se pueden olvidar que estuvieron presentes en el módulo para cuando esté desarrollada la clase:
Hay cosas que debemos retomar en cada momento como lo es la ruta del proyecto